{"id":924,"date":"2006-03-27T22:14:50","date_gmt":"2006-03-27T22:14:50","guid":{"rendered":"http:\/\/wiedzmin.rpg.pl\/strona\/?p=924"},"modified":"2006-03-27T22:14:50","modified_gmt":"2006-03-27T22:14:50","slug":"szkola-wynalazcow-w-nuramon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/szkola-wynalazcow-w-nuramon\/","title":{"rendered":"Szko\u0142a wynalazc\u00f3w w Nuramon"},"content":{"rendered":"<h1 align=\"justify\"><strong>Szko\u0142a gnomich  wynalazc\u00f3w w Nur&#8217;Amon<\/strong><\/h1>\n<p align=\"justify\"><em>M\u0142ody Adso Strosmaier o ma\u0142o, co nie ukaza\u0142 swojego  wn\u0119trza podczas jazdy kolejk\u0105 g\u00f3rsk\u0105. Wysiadaj\u0105c na stacji zap\u0142aci\u0142 krasnoludom  kieruj\u0105cych kolejk\u0119, po czym natychmiast si\u0119gn\u0105\u0142 po szczelnie zapakowane  zawini\u0105tko.<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>Uff&#8230;na szcz\u0119\u015bcie wytrwa\u0142a t\u0119  straszn\u0105 jazd\u0119-pomy\u015bla\u0142. Na stacji wisia\u0142 elegancki szyld, na kt\u00f3rym widnia\u0142  napis &#8222;Nur&#8217;Amon&#8221;, kt\u00f3ry wskazywa\u0142 korytarz prowadz\u0105cy do miasta, na lewo za\u015b  zauwa\u017cy\u0142 du\u017ce kamienne schody, prowadz\u0105ce prawdopodobnie na powierzchnie. Nad  nimi znajdowa\u0142a si\u0119 tabliczka z napisem &#8222;Aspera&#8221;. Gnom skierowa\u0142 si\u0119 w stron\u0119  korytarza, przeciskaj\u0105c si\u0119 przy tym przez liczny t\u0142um&#8230;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Opis miasta:<\/strong><br \/>\n  Nur&#8217;Amon to gnomie miasto znajduj\u0105ce si\u0119 w po\u0142udniowej  cz\u0119\u015bci g\u00f3r Tir-Tochair. Jest to du\u017cy o\u015brodek handlowy wybudowany w \u015brodku  samych g\u00f3r, kt\u00f3ry zamieszkuje oko\u0142o o\u015bmiu tysi\u0119cy os\u00f3b(g\u0142\u00f3wnie gnom\u00f3w i  krasnolud\u00f3w, ale zdarzaj\u0105 si\u0119 tu r\u00f3wnie\u017c przedstawiciele innych ras). Miasto  jest pi\u0119kne, wsparte wykutymi w skale filarami o misternych zdobieniach. Drogi w  mie\u015bcie s\u0105 brukowane i regularnie czyszczone przez specjalnie wynaj\u0119tych  sprz\u0105taczy, tworz\u0105 one g\u0119st\u0105 sie\u0107 uliczek \u0142\u0105cz\u0105ce poszczeg\u00f3lne dzielnice  miasta. Miasto ma sta\u0142y dop\u0142yw \u015bwiat\u0142a poprzez wykute szczeliny w \u015bcianach g\u00f3r,  co w nocy daje doskona\u0142y widok na ksi\u0119\u017cyc i gwiazdy. Jak ju\u017c wcze\u015bniej  wspomniano, miasto podzielone jest na pi\u0119\u0107 dzielnic nosz\u0105cych imiona  najwybitniejszych wynalazc\u00f3w. Jako, \u017ce miasto jest handlowe, kipi wr\u0119cz od  us\u0142ug i warsztat\u00f3w wszelkiego typu. Jest tu 30 karczm, oko\u0142o 60 warsztat\u00f3w(w  tym krawieckich, kowalskich, jubilerskich, alchemicznych, ku\u015bnierskich itd.).  Ma tu r\u00f3wnie\u017c siedzib\u0119 wiele filii banku Vivaldich, znajduj\u0105 si\u0119 tu r\u00f3wnie\u017c  liczne zamtuzy, muzea, teatry, zwierzyniec i wiele innych, z kt\u00f3rych miasto  czerpie ogromne pieni\u0105dze, jednak g\u0142\u00f3wn\u0105 maszynk\u0105 do robienia pieni\u0119dzy jest  pobliska kopalnia z\u0142ota, daj\u0105ca zatrudnienie wielu mieszka\u0144com. Domy mieszkalne  s\u0105 w zale\u017cno\u015bci od zamo\u017cno\u015bci posiadacza murowane lub kamienne. Miasto nie  produkuje jednak \u017cywno\u015bci, ale problem ten zosta\u0142 rozwi\u0105zany transakcj\u0105  handlow\u0105 z farmerami-nizio\u0142kami zamieszkuj\u0105cymi \u017cyzn\u0105 dolin\u0119 Aspera, doskona\u0142a  \u017cywno\u015b\u0107 i gorza\u0142ka w zamian za us\u0142ugi i towary dost\u0119pne w mie\u015bcie. Obecno\u015b\u0107  wielu egzotycznych towar\u00f3w miasto zawdzi\u0119cza Nilfgardczykom, g\u0142\u00f3wnym partnerom  handlowym miasta. Wizyty cesarskich kupc\u00f3w s\u0105 tam tak cz\u0119ste, \u017ce j\u0119zyk  nilfgardzki sta\u0142 si\u0119 jednym z urz\u0119dowych j\u0119zyk\u00f3w miasta. Nur&#8217;Amon posiada  r\u00f3wnie\u017c w\u0142asn\u0105 stacj\u0119 kolejki g\u00f3rskiej \u0142\u0105cz\u0105cej go z innymi wi\u0119kszymi miastami  Tir-Tochair. Ka\u017cdy wagonik nap\u0119dzany jest przez dw\u00f3ch silnych krasnoludzkich  wo\u017anic\u00f3w. Op\u0142ata jest r\u00f3\u017cna w zale\u017cno\u015bci od odleg\u0142o\u015bci i przewo\u017conych rzeczy,  za\u015b jazda ni\u0105 jest uwa\u017cana za jedn\u0105 z najbardziej ekstremalnych na Kontynencie.  Jednak wizyt\u00f3wk\u0105 miasta nie jest ani kopalnia ani rozbudowany handel z  Cesarstwem, jego wizyt\u00f3wk\u0105 jest szko\u0142a wynalazc\u00f3w kszta\u0142c\u0105ca najlepszych  in\u017cynier\u00f3w w historii gnom\u00f3w. W\u0142adze w mie\u015bcie pe\u0142ni gnom Ailer Shutreisen wraz  z rad\u0105 miejsk\u0105. Ulic Nur&#8217;Amonu pilnuj\u0105 krasnoludzcy stra\u017cnicy wyposa\u017ceni w doskona\u0142\u0105  bron i zbroje. Miasto jest praktycznie nieznane Nordlingom, g\u0142\u00f3wnie z racji  po\u0142o\u017cenia, jednak ka\u017cdy gnom \u017cyj\u0105cy na Kontynencie wie o istnieniu takiego  miasta, przede wszystkim z powodu s\u0142ynnej szko\u0142y.<\/p>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>Adsowi uda\u0142o si\u0119 w ko\u0144cu dosta\u0107 do  bram miejskich. Pot\u0119\u017cne wrota pilnowane by\u0142y przez uzbrojonych po z\u0119by  krasnolud\u00f3w. Sprawdzali oni dok\u0142adnie ka\u017cdego przyjezdnego, przez co przed  bram\u0105 zebra\u0142 si\u0119 spory t\u0142um. W t\u0142umie najwi\u0119cej by\u0142o gnom\u00f3w, ale sporadycznie  zdarzali si\u0119 r\u00f3wnie\u017c krasnoludzcy kupcy oraz ludzie ubrani najcz\u0119\u015bciej w czer\u0144,  przekrzykuj\u0105cy ha\u0142as w jakim\u015b melodyjnym, podobnym do elfiego j\u0119zyku. Po wielu  godzinach \u017cmudnego oczekiwania uda\u0142o mu si\u0119 przebrn\u0105\u0107 do Nur&#8217;Amon. Gdy tylko  przekroczy\u0142 bram\u0119 miejsk\u0105, ujrza\u0142 pi\u0119kny widok.<\/em><br \/>\n    <em>W skalnym suficie wyk\u0142ute by\u0142y szczeliny,  przez kt\u00f3re dostawa\u0142 si\u0119 blask s\u0142o\u0144ca i \u015bwie\u017ce powietrze, a kt\u00f3ry wsparty by\u0142 o  monumentalne filary. Samo miasto by\u0142o g\u0119st\u0105 sieci\u0105 uliczek, przy kt\u00f3rych mo\u017cna  by\u0142o znale\u017a\u0107 praktycznie wszystko, czego dusza zapragnie. Mieszka\u0144cy sprawiali  wra\u017cenie szcz\u0119\u015bliwych, gdy\u017c wszyscy napotkani byli u\u015bmiechni\u0119ci i grzecznie  wskazywali mu drog\u0119 do jego celu, do szko\u0142y wynalazc\u00f3w. Wkr\u00f3tce ujrza\u0142 most,  gdy go przekroczy\u0142, zauwa\u017cy\u0142 wielk\u0105 \u015bcian\u0119 skaln\u0105, w kt\u00f3rej by\u0142y wykute drzwi  wielko\u015bci oko\u0142o 2 metr\u00f3w. Poza ni\u0105, ogromna ska\u0142\u0119 zdobi\u0142y pos\u0105gi  przedstawiaj\u0105ce gnom\u00f3w, najcz\u0119\u015bciej grzebi\u0105cych przy czym\u015b lub szkicuj\u0105cych  plany. Adso od razu straci\u0142 humor widz\u0105c to wszystko, chwyci\u0142 jeszcze mocniej  zawini\u0105tko towarzysz\u0105ce mu od pocz\u0105tku i ruszy\u0142 w kierunku drzwi. Przy drzwiach  znajdowa\u0142a si\u0119 mosi\u0119\u017cna tablica, na kt\u00f3rej znajdowa\u0142 si\u0119 napis w gnomich runach  g\u0142osz\u0105cy: SZKO\u0141A WYNALAZC\u00d3W W NUR&#8217;AMON. Adso prze\u0142kn\u0105\u0142 g\u0142o\u015bno \u015blin\u0119, po czym  wszed\u0142 do \u015brodka&#8230;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"justify\">No i tu przechodzimy do sedna sprawy, a wi\u0119c do owej szko\u0142y.  Jest to specjalistyczna akademia kszta\u0142c\u0105ca swoich uczni\u00f3w w zakresie  przedmiot\u00f3w \u015bcis\u0142ych, a przede wszystkim za\u015b chemii, techniki i fizyki,  niezb\u0119dnych do ich przysz\u0142ego zawodu, a wi\u0119c in\u017cyniera, technika itp. Do szko\u0142y  przyjmowane s\u0105 gnomy lub krasnoludy w wieku 20-40 lat, kt\u00f3rzy przejd\u0105 z  wynikiem pozytywnym odpowiednie testy, kt\u00f3re sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 na trzy etapy. Ka\u017cdy  etap oceniany jest w skali jeden do dziesi\u0119ciu, a s\u0105 to:<br \/>\n  -pisemny test-2-godzinny test, w kt\u00f3rym uczestnicy otrzymuj\u0105  jeden temat z zakresu przedmiot\u00f3w \u015bcis\u0142ych, kt\u00f3ry musz\u0105 opisa\u0107 w miar\u0119 swoich  mo\u017cliwo\u015bci.<br \/>\n  -test praktyczny-kandydaci otrzymuj\u0105 podstawowe narz\u0119dzia i  materia\u0142y, z kt\u00f3rych musz\u0105 skleci\u0107 co\u015b przydatnego i oryginalnego. Kandydat ma  ca\u0142y dzie\u0144 na wymy\u015blenie owego przedmiotu.<br \/>\n  -w\u0142asna praca-kandydaci prezentuj\u0105 sw\u00f3j wynalazek komisji  szkolnej i omawiaj\u0105 jego w\u0142a\u015bciwo\u015bci i zastosowania.<br \/>\n  Nowymi uczniami staje si\u0119 100 kandydat\u00f3w z najwi\u0119ksz\u0105 liczba  punkt\u00f3w(max.30), a ch\u0119tnych jest znacznie wi\u0119cej&#8230; Szko\u0142a opiera si\u0119 na 10-letnim  systemie nauczania, kt\u00f3ry dzieli si\u0119 na r\u00f3wne okresy: podstawowy i zawodowy. W  5-letnim okresie podstawowym przekazywane s\u0105 podstawy wszystkich  przedmiot\u00f3w(j\u0119zyk gnomi, matematyka, technika, fizyka, chemia, biologia,  ekonomia, geografia itp.), za\u015b w okresie zawodowym ucze\u0144 wybiera sobie  okre\u015blony zaw\u00f3d, na kt\u00f3ry przypadaj\u0105 inne przedmioty. Zawodami tymi s\u0105:  in\u017cynier(fizyka, technika, matematyka, dochodzi metalurgia i \u015blusarstwo oraz  zasady planowania z\u0142o\u017conych konstrukcji), architekt(matematyka, geografia,  techniki budowlane oraz sama architektura), alchemik(chemia, biologia, fizyka,  metalurgia), wynalazca(technika i wszelkie jej od\u0142amy, ekonomia, matematyka,  oraz zaj\u0119cia z rzemios\u0142 mi. z \u015blusarstwa), handlowiec(ekonomia, zaj\u0119cia  dotycz\u0105ce rozpoznawania prawdziwych towar\u00f3w(z\u0142oto, klejnoty itp.). Oczywi\u015bcie  poza zaj\u0119ciami obowi\u0105zkowymi s\u0105 r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia dodatkowe(ka\u017cdy ucze\u0144 mo\u017ce  ucz\u0119szcza\u0107 jednak tylko na trzy zaj\u0119cia, ale mo\u017ce je zmienia\u0107, co rok), a s\u0105  to: kurs j\u0119zyka nilfgardzkiego(z racji przyjezdnych kupc\u00f3w), techniki walki i  samoobrony(w wiadomym celu), k\u00f3\u0142ka plastyczne i muzyczne(dla tych  uzdolnionych), modelarnia, zaj\u0119cia dydaktyczne z zakresu psychologii(w tym  nauka empatii, asertywno\u015bci i wielu innych). Trzeba doda\u0107, \u017ce wybitne  osi\u0105gni\u0119cia w tych zaj\u0119ciach mog\u0105 zaplusowa\u0107 na przysz\u0142e oceny. Wracaj\u0105c jednak  do obowi\u0105zkowych zaj\u0119\u0107, to pod koniec okresu zawodowego ka\u017cdy kandydat  przechodzi okres pr\u00f3by, w kt\u00f3rym to ma on do napisania prac\u0119 dyplomow\u0105 z  wybranego przez siebie tematu i zrobienie praktycznej pracy ocenianej przez  komisj\u0119( in\u017cynierzy i architekci jak\u0105\u015b makiet\u0119, alchemicy odpowiedni eliksir  itp.). Okres ten to po prostu ca\u0142a 10-ta klasa, wi\u0119c czasu jest sporo. Po  udanych testach zwo\u0142any zostaje wielki wiec, na kt\u00f3rym ka\u017cdy ucze\u0144 otrzymuje  dyplom uko\u0144czenia szko\u0142y i honorowy glejt przynale\u017cno\u015bci do danego zawodu.  Warto tu r\u00f3wnie\u017c wspomnie\u0107, \u017ce dla wyj\u0105tkowo zdolnych uczni\u00f3w przewidziane s\u0105  stypendia w czasie okresu zawodowego. Ale zanim to si\u0119 stanie warto wspomnie\u0107 o  samym systemie nauczania. Ot\u00f3\u017c sama szko\u0142a ma wysokie wymagania, co do uczni\u00f3w  i przez to wielu ko\u0144czy edukacje jeszcze przed okresem zawodowym, jednak mimo  wszystko, co roku ko\u0144czy j\u0105 ponad 80 % kandydat\u00f3w. Uczelnia ma wspaniale  wykwalifikowan\u0105 kadr\u0119 licz\u0105c\u0105 oko\u0142o 90 nauczycieli. Nowi kandydaci s\u0105 dzieleni  zawsze na 5 klas po dwadzie\u015bcia os\u00f3b(nie patrzy si\u0119 przy tym na ras\u0119, p\u0142e\u0107 i  pochodzenie). Przez co zawsze, co rok jest r\u00f3wno 50 klas. Mimo ci\u0119\u017ckiej pracy i  wysokich wymaga\u0144 stawianych przez nauczycieli, uczniowie maja r\u00f3wnie\u017c czas  wolny od zaj\u0119\u0107, a s\u0105 to: pi\u0105tek, sobota i niedziela oraz trzymiesi\u0119czna przerwa  letnia, kiedy nikt nie ochoty siedzie\u0107 w szkole. Sama szko\u0142a jest monumentalna,  ponad dziesi\u0119ciopi\u0119trowa mog\u0105ca pomie\u015bci\u0107 r\u00f3wno 1000 uczni\u00f3w i kadr\u0119. Szko\u0142a ze  \u015brodka g\u00f3r si\u0119ga swymi wie\u017cami wy\u017cej ni\u017c szczyt g\u00f3ry. Znajduj\u0105 si\u0119 tam  dormitoria uczni\u00f3w(wspania\u0142y widok z okien pono\u0107 daje wi\u0119ksze natchnienie).  Sama szko\u0142a jest bogato urz\u0105dzona, ozdabiaj\u0105 j\u0105 liczne dzie\u0142a sztuki, misterne  kolumienki i wiele innych drobiazg\u00f3w umilaj\u0105cym znacznie pobyt. S\u0105 tu sale  lekcyjne, laboratoria, ma\u0142y loszek, spi\u017carnia, wielka jadalnia, s\u0142owem  wszystko, co sobie mo\u017cna wymarzy\u0107. Uczelnia ma r\u00f3wnie\u017c wej\u015bcie od strony  malowniczej Aspery, gdzie nieskazitelnie czyste powietrze, malowniczo po\u0142o\u017cone  jeziorka i hobbicka strawa czyni\u0105 swoje. Jest to ulubione miejsce wypoczynku  zapracowanych student\u00f3w. Powracaj\u0105c do szko\u0142y poruszanie si\u0119 po tej ogromnej  akademii znacznie u\u0142atwia winda opracowana przez obecnego dyrektora szko\u0142y,  gnoma Malcolma Ambreihera. Winda ta dzia\u0142a na zasadzie dosy\u0107 skomplikowanego  mechanizmu uruchamianego przez d\u017awigni\u0119. Winda ta mo\u017ce nie rozwija zawrotnej  pr\u0119dko\u015bci, ale i tak jest znacznie szybsza i wygodniejsza od schod\u00f3w, a i warto  doda\u0107, \u017ce ma bardzo du\u017cy ud\u017awig i sama jest dosy\u0107 spora. W ca\u0142ej szkole s\u0105 dwie  takie windy, a pi\u0119tro wybiera poprzez ustawienie mniejszej d\u017awigienki w \u015brodku  na odpowiednim numerku. To w sumie tyle na temat systemu nauczania i samego  budynku, czas na konkrety.<\/p>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"justify\"><em>Adso po przekroczeniu wielkich wr\u00f3t stan\u0105\u0142  jak wryty na widok ogromu os\u00f3b zebranych w wielkiej, pi\u0119knej sali. S\u0142ysza\u0142o si\u0119  tu liczne przekle\u0144stwa wypowiadane, a raczej wykrzykiwane przez m\u0142odych  krasnolud\u00f3w obojga p\u0142ci. Wsz\u0119dzie wok\u00f3\u0142 biega\u0142y rozwrzeszczana gnomia m\u0142odzie\u017c,  a da\u0142o si\u0119 w t\u0142umie zauwa\u017cy\u0107 r\u00f3wnie\u017c pojedynczych nizio\u0142k\u00f3w, ba, nawet grupka  elf\u00f3w mign\u0119\u0142a Adsowi przez chwil\u0119. Wszyscy objuczeni byli w spore torby lub  plecaki i niemal ka\u017cdy trzyma\u0142 w r\u0119kach co\u015b zawini\u0119tego w materia\u0142, b\u0105d\u017a te\u017c  trzyma\u0142 pod pacha jak\u0105\u015b skrzynk\u0119 czy kuferek. Gnom wkr\u00f3tce ujrza\u0142 dw\u00f3ch  notariuszy, do kt\u00f3rych podchodzili kolejni ch\u0119tni, kt\u00f3rzy po kr\u00f3tkiej rozmowie  podpisywali jaki\u015b papier i wychodzili ze szko\u0142y. Adsowi uda\u0142o si\u0119 wkr\u00f3tce wej\u015b\u0107  w kolejk\u0119, gdzie jednak strasznie mu si\u0119 d\u0142u\u017cy\u0142o. Po wielogodzinnym oczekiwaniu  uda\u0142o mu si\u0119 w ko\u0144cu doj\u015b\u0107 do notariusza, wtedy zacz\u0119\u0142o mu si\u0119 kr\u0119ci\u0107 w  \u017co\u0142\u0105dku, bowiem obok starszego jegomo\u015bcia w mycce i binoklach zauwa\u017cy\u0142 ogromn\u0105  stert\u0119 papier\u00f3w, list\u0119 kandydat\u00f3w.<\/em><br \/>\n    <em>-Nazwisko!-odpar\u0142 nieco chrypowatym g\u0142osem  notariusz.<\/em><br \/>\n    <em>-yyym&#8230; Strosmaier&#8230; Adso  Strosmaier-odpowiedzia\u0142 niepewnie gnom.<\/em><br \/>\n    <em>-Ehem..khem-odkaszln\u0105\u0142 mu na to staruszek  si\u0119gaj\u0105c po inkaust- Yymm&#8230; urodzony??<\/em><br \/>\n    <em>-Osada Edin w G\u00f3rach Sinych- odpar\u0142 ju\u017c  pewniej Adso. Na te s\u0142owa pismak spojrza\u0142 spode \u0142ba na niego.<\/em><br \/>\n    <em>-Kawa\u0142 drogi panie przeby\u0142e\u015b, \u017cycz\u0119  powodzenia- rzek\u0142 szczerze po chwili.<\/em><br \/>\n    <em>-Dzi\u0119kuje panu bardzo.<\/em><br \/>\n    <em>Notariusz zapyta\u0142 Adsa o wiele innych  rzeczy, w tym o wiek. Gdy dokument zosta\u0142 ju\u017c spisany, Adso podpisa\u0142 go.<\/em><br \/>\n    <em>-Za tydzie\u0144 b\u0119dzie pisemny-doda\u0142 na ko\u0144cu  staruszek.<\/em><br \/>\n    <em>Strosmaier po wyj\u015bciu z budynku poczu\u0142  nag\u0142y przyp\u0142yw zm\u0119czenia. Musze szybko znale\u017a\u0107 jak\u0105\u015b karczm\u0119-pomy\u015bla\u0142.<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>Tydzie\u0144 Adso sp\u0119dzi\u0142 na poznawaniu i  zwiedzaniu ogromu Nur&#8217;Amon. Resztk\u0119 swoich pieni\u0119dzy wyda\u0142 na nocleg,  wy\u017cywienie i inne podstawowe rzeczy. Z pi\u0119knego snu trwaj\u0105cego ca\u0142y tydzie\u0144,  obudzi\u0142a go dopiero wizja zbli\u017caj\u0105cego si\u0119 egzaminu. Podczas pobytu dowiedzia\u0142  si\u0119 r\u00f3wnie\u017c od innych kandydat\u00f3w, o tym, \u017ce zaraz po nim nast\u0119pnego dnia jest  test praktyczny, a po nim z kolei prezentacje. Adsowi starczy\u0142o pieni\u0119dzy na  zakup woreczka doskona\u0142ej kawy nilfgardzkiej, napoju o wspania\u0142ych  w\u0142a\u015bciwo\u015bciach pobudzaj\u0105cych. Wraz z towarzyszk\u0105 kaw\u0105 i ksi\u0119g\u0105 sp\u0119dzi\u0142 sobotnie  i niedzielne noce na nauce&#8230;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>Na szcz\u0119\u015bcie nie by\u0142o tak \u017ale jak  przypuszcza\u0142, egzamin pisemny by\u0142 dla niego bardzo prosty, a jego prosta  wyrzutnia no\u017cy wprawi\u0142a w podziw komisj\u0119. Gorzej by\u0142o z prezentacj\u0105&#8230; Jego  wykrywacz nie spe\u0142ni\u0142 swojej roli, a do tego pod koniec widowiskowo si\u0119  rozpad\u0142. C\u00f3\u017c zdarza si\u0119 ka\u017cdemu, tak odpowiedzia\u0142a mu komisja. Po tym  incydencie gnom straci\u0142 nadziej\u0119 na wystarczaj\u0105c\u0105 liczb\u0119 punkt\u00f3w do zdania na  uczelnie. Nast\u0119pnego poranka Adso szed\u0142 tam, jak na \u015bci\u0119cie. Hol g\u0142\u00f3wny  ponownie by\u0142 zape\u0142niony po brzegi kandydatami,tym razem kierowali si\u0119 oni ku  wielkiej li\u015bcie, na kt\u00f3rej umieszczeni byli kandydaci, kt\u00f3rzy zdali do uczelni.  Spochmurnia\u0142y gnom niezauwa\u017cy\u0142 nawet\u00a0  widoku szcz\u0119\u015bcia na twarzach i gestach tych szcz\u0119\u015bliwc\u00f3w, kt\u00f3rzy si\u0119  dostali, widzia\u0142 raczej smutek, zaw\u00f3d, a w niekt\u00f3rych przypadkach nawet  histeri\u0119, co go jeszcze bardziej dobi\u0142o. Po jakim\u015b czasie uda\u0142o mu si\u0119  przecisn\u0105\u0107 do listy. Lista sz\u0142a alfabetycznie, nazwiskami. Adso odczytywa\u0142 je:  Sammer&#8230;Sergin&#8230;Skelder&#8230;Stockinger&#8230;!?? I tu nagle oczy mu si\u0119 powi\u0119kszy\u0142y  ze zdumienia, bowiem odczyta\u0142: Strosmaier Adso-23 punkty. A wi\u0119c zaliczy\u0142, nie  powr\u00f3ci do domu, zostanie tu-nat\u0142ok optymistycznych my\u015bli wzbudzi\u0142 w nim  przyp\u0142yw niepohamowanej rado\u015bci. Krzycz\u0105c i podskakuj\u0105c wybieg\u0142 z akademii  b\u0119d\u0105c jeszcze w stanie euforii. Biegn\u0105c do miasta obejrza\u0142 si\u0119 jeszcze za siebie,  aby przyjrze\u0107 si\u0119 uczelni, teraz jej gmach okaza\u0142 si\u0119 jeszcze bardziej okaza\u0142y.  I tu przyjdzie mi pozosta\u0107 d\u0142ugie dziesi\u0119\u0107 lat-pomysla\u0142 Adso zadowolony.<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Porady:<\/strong><br \/>\n  C\u00f3\u017c, je\u015bli tekst ten zach\u0119ci kogokolwiek do gry postaci\u0105  wzorowanej na tej przedstawionej poni\u017cej, to mam par\u0119 porad. Naj\u0142atwiej by\u0142oby  zagra\u0107 \u015bwie\u017co upieczonym absolwentem szko\u0142y wynalazc\u00f3w, ale wiele przyjemno\u015bci  mo\u017ce sprawi\u0107 gra nowym studentem owej akademii, (chocia\u017c niew\u0105tpliwie gra jest  wtedy bardzo liniowa i przygody zwi\u0105zane z ni\u0105 nie s\u0105 tak ekscytuj\u0105ce, ale tak  naprawd\u0119 wszystko zale\u017cy od kunsztu Bajarza), kolejnym problemem by\u0142aby ma\u0142a  r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 postaci w dru\u017cynie, ale to tez kwestia dyskusyjna. Zak\u0142adam  jednak, \u017ce zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 wybra\u0142aby posta\u0107 absolwenta, dlatego t\u0119 cz\u0119\u015b\u0107  po\u015bwi\u0119c\u0119 temu archetypowi. Ot\u00f3\u017c w trakcie tworzenia postaci mo\u017ce nasun\u0105\u0107 si\u0119  wiele kwestii, odno\u015bnie liczby umiej\u0119tno\u015bci. Bajarz powinien spojrze\u0107 na gracza  \u0142askawszym okiem i &#8222;ofiarowa\u0107&#8221; mu troch\u0119 wi\u0119cej umiej\u0119tno\u015bci, ni\u017c to wynika z  poziomu jego Intelektu. Oczywi\u015bcie niekt\u00f3rych umiej\u0119tno\u015bci mo\u017cna nie  uwzgl\u0119dnia\u0107-pow\u00f3d: jako ucze\u0144, nie przyk\u0142ada\u0142 si\u0119 do danego przedmiotu(np.  geografii), wtedy mo\u017cna mu tej wiedzy nie przydziela\u0107 itp. W zale\u017cno\u015bci od  wybranego zawodu, umiej\u0119tno\u015bci mu przewodnie (ich przyk\u0142ady s\u0105 przy nazwach  zawodu powy\u017cej) powinny mie\u0107 poziom minimum dobry(3), a niekt\u00f3re nawet  \u015bwietny(4) i to bez utraty punkt\u00f3w na umiej\u0119tno\u015bci liczone z cech. Ma\u0142o tego,  je\u015bli posta\u0107 jako ucze\u0144 przyk\u0142ada\u0142a si\u0119 do zaj\u0119\u0107 dodatkowych, to mo\u017cna je  r\u00f3wnie\u017c uwzgl\u0119dni\u0107(np. j\u0119zyk nilfgaardzki minimum 1, podwy\u017cszy\u0107 poziom walki  broni\u0105 lub wr\u0119cz itd.). Warto r\u00f3wnie\u017c wspomnie\u0107, ze absolwent powinien mie\u0107  Zr\u0119czno\u015b\u0107 i Intelekt na poziomie minimum dobrym(3). Jak na razie to na tyle,  poni\u017cej przyk\u0142ady dw\u00f3ch archetyp\u00f3w: Adsa przed i po studiach. \u017bycz\u0119 przyjemnej  zabawy.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Postacie:<\/strong><br \/>\n  Adso Strosmaier<br \/>\n  M\u0142ody, dwudziestoletni gnom, kt\u00f3ry przyjecha\u0142 do Nur&#8217;Amon ze  swojego domu w G\u00f3rach Sinych w celu kszta\u0142cenia si\u0119 w znanej i powa\u017canej Szkole  Wynalazc\u00f3w.<br \/>\n  <strong>Cechy:<\/strong><br \/>\n  Ko:2 Po:2 Si:2 Zm:3 Zr:4 Zw:2 In:3 Og:2 Wo:2<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Umiej\u0119tno\u015bci:<\/strong><br \/>\n  Czytanie i pisanie(gnomi)-2<br \/>\n   (wsp\u00f3lny)-2<br \/>\n  Gibko\u015b\u0107-1*<br \/>\n  J\u0119zyki:gnomi-2*<br \/>\n  wsp\u00f3lny-2*<br \/>\n  Kupiectwo-2<br \/>\n  Nas\u0142uchiwanie-3*<br \/>\n  Rozmawianie-1<br \/>\n  Rzemios\u0142o:\u015blusarstwo-3<br \/>\n  wyr\u00f3b broni-3<br \/>\n  Rzucanie-4*<br \/>\n  Skradanie-2*<br \/>\n  Spostrzegawczo\u015b\u0107-3*<br \/>\n  Szacowanie-1<br \/>\n  Unik-2*<br \/>\n  Walka broni\u0105-1*<br \/>\n  Widzenie w ciemno\u015bci-3*<br \/>\n  Wiedza:technika-2<br \/>\n  metalurgia-1<br \/>\n  Wigor-2*<br \/>\n  *-umiej\u0119tno\u015bci otrzymane dzi\u0119ki rasie<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Osobowo\u015b\u0107:<\/strong><br \/>\n  Reputacja(4) Przygoda(3) Honor(2)<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>\u017bywotno\u015b\u0107:<\/strong><br \/>\n  26<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Wyposa\u017cenie:<\/strong><br \/>\n  Ubranie,2 weksle kranoludzkie, troch\u0119 floren\u00f3w, tajemnicze  zawini\u0105tko, 5 no\u017cy do rzucania,kapelusz, prowiant i woda na drog\u0119, podstawowe  narz\u0119dzia<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Walka:<\/strong><br \/>\n  Obrona:(dys\/bro\u0144\/wr\u0119cz):1\/2\/1<br \/>\n  Zbroja:brak<br \/>\n  Bro\u0144: no\u017ce do rzucania(k2+2xSi)<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Magia:<\/strong><br \/>\n  Obrona:1<\/p>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"justify\">Adso Strosmaier<br \/>\n  Gnom podchodz\u0105cy pod trzydziestk\u0119, jeszcze w kwiecie wieku.  Absolwent Akademii Wynalazc\u00f3w w Nur&#8217;Amon. Jako zaw\u00f3d wybra\u0142 wynalazc\u0119.  Ucz\u0119szcza\u0142 na dodatkowe zaj\u0119cia: kurs j\u0119zyka nilfgaardzkiego, sztuki walki i  samoobrony, oraz na zaj\u0119cia z psychologii. Akademie uko\u0144czy\u0142 z wyr\u00f3\u017cnieniem i  opu\u015bci\u0142 ja po dziesi\u0119ciu latach w poszukiwaniu przyg\u00f3d&#8230;<br \/>\n  <strong>Cechy:<\/strong><br \/>\nKo:3 Po:2 Si:2 Zm:3 Zr:4 Zw:2 In:4 Og:2 Wo:2<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Umiej\u0119tno\u015bci:<\/strong><br \/>\n  Czytanie i pisanie(gnomi)-3<br \/>\n  (wsp\u00f3lny)-2<br \/>\n  Dociekliwo\u015b\u0107-1<br \/>\n  Ekonomia-2<br \/>\n  Empatia-3<br \/>\n  Geografia-2<br \/>\n  Gibko\u015b\u0107-1*<br \/>\n  J\u0119zyki:gnomi-3*<br \/>\n  wsp\u00f3lny-2*<br \/>\n  nilfgaardzki-2<br \/>\n  Kupiectwo-3<br \/>\n  Nas\u0142uchiwanie-3*<br \/>\n  Przemawianie-2*<br \/>\n  Rozmawianie-3<br \/>\n  Rzemios\u0142o:\u015blusarstwo-4<br \/>\n  wyr\u00f3b  broni-3<br \/>\n  ciesielstwo-3<br \/>\n  tkactwo-2<br \/>\n  Rzucanie-4*<br \/>\n  Skradanie-2*<br \/>\n  Spostrzegawczo\u015b\u0107-3*<br \/>\n  Szacowanie-3<br \/>\n  Unik-3*<br \/>\n  Walka broni\u0105-3*<br \/>\n  Walka wr\u0119cz-2<br \/>\n  Widzenie w ciemno\u015bci-3*<br \/>\n  Wiedza:technika-4<br \/>\n  metalurgia-4<br \/>\n  bro\u0144 i  zbroje-3<br \/>\n  Wigor-3*<br \/>\n  Zbieranie informacji-3<\/p>\n<p align=\"justify\">*-umiej\u0119tno\u015bci otrzymane dzi\u0119ki rasie<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Osobowo\u015b\u0107:<\/strong><br \/>\n  Identyczna<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>\u017bywotno\u015b\u0107:<\/strong><br \/>\n  29<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Wyposa\u017cenie:<\/strong><br \/>\n  Ubranie podr\u00f3\u017cne, wytworne, profesjonalne gnomie narz\u0119dzia,  glejt przynale\u017cno\u015bci do zawodu, 3 weksle krasnoludzkie, projekty wynalazk\u00f3w,  przybory do pisania, zestaw w\u0119drowca<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Walka:<\/strong><br \/>\n  PW:16<br \/>\n  Manewry: incartata, finta, patinado, pchniecie w odkryte,  precyzyjny rzut<br \/>\n  Zbroja:brak<br \/>\n  Bro\u0144: Kr\u00f3tki miecz gnomiej roboty(k6+3+2xSi), 10 no\u017cy do  rzucania(K2+2xSi)<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Magia:<\/strong><br \/>\n  Obrona:1<\/p>\n<p align=\"justify\">Micha\u0142 &#8222;Radagast&#8221; Bonk<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gnomia szko\u0142a w po\u0142udniowym Tir-Tochair<\/p>\n","protected":false},"author":2155,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-924","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-o-swiecie","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2155"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wiedzmin.zrpg.pl\/strona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}